La vía más avanzada en el desarrollo del ser humano: neurociencia conductual

El reto científico del siglo es el entendimiento absoluto de la mente humana. Diferentes informes arrojan luz sobre la aplicación de técnicas e instrumentos a los vínculos entre las bases cerebrales, el comportamiento del ser humano, el desarrollo del aprendizaje y la interrelación con el ambiente sociocultural. La neurociencia conductual estudia el rol del sistema nervioso en interacción con el resto del cuerpo en el control del comportamiento. Los neurocientíficos tienen por función el estudio de todos los aspectos del sistema nervioso: anatomía, química, fisiología, desarrollo y funcionamiento.

Cada vez hay mayor interés en los estudios de base neurocientífica que esclarecen el por qué actuamos de alguna manera. La neurociencia ha generado diversas disciplinas como la neuropsicología, neuroética entre otras buscando darle una mejor explicación de la existencia del individuo y el funcionamiento de su psique. El ser humano como posible cúspide del desarrollo del encéfalo aún encierra numerosos misterios en torno al mismo a pesar de haber transcurrido miles de años. El cerebro es la clave de las habilidades racionales y emocionales del individuo. Todos los pensamientos y sensaciones se almacenan en el cerebro determinan las decisiones que el individuo toma en cualquier escenario a través de la formación de nuevas sinapsis y la intercomunicacación neuronal. A modo de tentempié informativo aquí puede observarse una tabla extraída del artículo referenciado en la que se pueden contrastar las diferencias entre ambos hemisferios (lados) del cerebro y las tareas o sentimientos que regula:

Artículo referenciado: https://revista.uct.edu.pe/index.php/neuroscience/article/view/153/192

Imagen: https://www.lifeder.com/wp-content/uploads/2015/05/por-qu%C3%A9-estudiar-psicolog%C3%ADa.jpg

Jorge